第七章 望夫崖与教室的荒唐交会(一)
第七章 望夫崖与教室的荒唐交会(一)
7 【望夫崖与教室的荒唐交会】
一九九四年十二月即将进入尾声。下课时间，教室里喧哗、追逐、嘻闹不休。徐文峰托着脸，喃喃自语道：
「啊！好快呀！这一年就要过完啦。前面是为了联考奋斗，后面是为人生而活。好时光不寂寞，欢乐流水如年华……」
「你在那边自己碎念什么啦？什么奋斗、人生、寂寞，还有流水的？」柳浩瑋狐疑地看着徐文峰。
「不不不……他是要准备和平、奋斗、救中国啦！」杨博勋笑着接话。
「我看他才是要和平、奋斗、救爱情吧！哈哈哈！」坐在杨博勋后面的林裕仁也跟着吐槽。
「喂喂！你们不知道我徐文峰，是为了理想奋斗、为青春而活、为梦想打拼！」徐文峰站起来，握拳高举右手，眼神凝望前方。
「他又在做白日梦了啦……」柳浩瑋摇头叹气。
「这病，还不轻耶……」林裕仁做出沉思状，手指托着下巴。
「欸，要不要打电话叫精神病院来收他？」曾嘉韦笑着附和。
话一说完，徐文峰转身「啪、啪、啪、啪！」分别敲了四人额头一下，气呼呼地说：
「我看是你们几个才有神经病吧！本大爷我立志为理想奋斗、立定人生目标……你们不听也就算了，还在旁边亏我？哼……我徐文峰博学多闻、才高八斗，居然交了几个这样的损友！」
他摇头叹气，一脸感慨。
林裕仁看着他，偷笑地看了柳浩瑋一眼。柳浩瑋立刻使了个眼色，林裕仁心领神会，站起来走到徐文峰旁边，右手搭上他的肩膀，用戏剧性的语气说：
「小蜜蜂……你的感受我懂，你的心情我了解！」
「对啊，有什么心事就说出来嘛，我们一定会帮你的！」柳浩瑋也凑上来附和。
曾嘉韦在旁边点点头，表示支持。
徐文峰被这样一哄，张开双臂抱住他们三个，大声说：
「果然是我的拜把兄弟们～没事啦！我只是想来个演说罢了！」
几人对看一眼，接着一拥而上，把徐文峰压着打闹一番。
「各位大侠饶命啊——小的有眼不识泰山，英雄好汉放我一马吧！」徐文峰抱头求饶。
对于徐文峰的「金典良言」，全班早已见怪不怪。他是班上的灵魂人物，从他嘴里说出来的话，总能成为流传已久的经典名句。徐文峰曾说：「数学界有徐氏数学，我也有我自己的徐氏字读！」
他自豪地解释：「就是讲出来的话，杀人不眨眼、针针见血、句句经典！」
起初，杨博勋还听不懂他这套「徐氏字读」到底是什么意思；连柳浩瑋刚认识徐文峰时，也总是摸不透这个人的脑袋瓜到底在想什么。他总给人惊奇感，彷彿下一秒会变出一头骆驼来。
柳浩瑋瞪大双眼，第一次对他產生一丝……钦佩？惊讶？还是难以言喻的感动。后来杨博勋把这件事传给林裕仁与曾嘉韦，几人从此对徐文峰的「字读经典语录」奉若神明。这也成了他个人特色之一，说话不用重复，讲过就是金句。
上课鐘声响起，打断了玩闹时间，大家陆续回到自己的座位。但教室仍是一片喧哗。
风纪股长林明慧站起来，冷脸一沉，拍桌怒喊：「安静！现在是上课时间，再吵的我就记名了！」
话声一落，全班秒变静音模式，鸦雀无声。
杨博勋转头看着柳浩瑋，翻开作业簿最后一页空白处，拿起原子笔刷刷写了几个字：
「林明慧：母老虎！恰北北！」
柳浩瑋一看，忍不住「噗哧」笑了出来，赶紧用手摀住嘴巴。
这声音立刻引来林明慧的关注，她的目光如利刃般扫过来。杨博勋眼明手快，立刻翻到下一页空白处，又写上几个字：
「浩瑋感冒，请风纪大人不记小人过！谢谢！！」
他转头把作业本递给林明慧。林明慧看了后，冷冷地点了个头，没再追究。
杨博勋随即转身对柳浩瑋微笑示意。柳浩瑋心头一暖，打从心底佩服杨博勋这种「天不怕地不怕、临危不乱」的性格。他知道，每当有状况发生时，杨博勋总会是第一个站出来的人，这样的朋友，真的很难得。
国文课开始，吴筱莉老师踏进教室，手里拿着国文课本和她的粉笔夹。她身后是学艺股长曾黎诗，端着老师的保温杯跟着走进来，稳稳地放到讲台上便回座。
班长孙景华喊︰「起立！」
「老师好！」
吴老师点点头，戴着金框眼镜，头发烫成像八〇年代欧阳菲菲那样的蓬松捲，腮红厚重，嘴唇涂着血红色口红，整体造型仿若时光倒流。她讲课从不用麦克风，嗓门大得连外面走廊都听得到。
吴老师属于「激动派教学」风格，杨博勋曾笑说：「戏剧派激动小生是马景涛，教学界激动女王非吴筱莉莫属！」
她在黑板上写下「长干行」的课文段落，字跡狂草奔放，几乎成了现代书法。有时学生们要研究半天才能猜出那是什么字，风纪股长林明慧也常常举手问：「老师，那个……上面那个是『眉』吗？」
吴老师讲解：
「李白在〈长干行〉中写道：『十五始展眉，愿同尘与灰』，意思是女子初嫁夫家，终于对丈夫敞开心扉，愿意白头偕老、同甘共苦。接着的『长存抱柱信，岂上望夫台』……就表示她坚定不渝地守着对丈夫的爱，即使丈夫远行，也愿意一直等、等、等到石化……」
她讲到这边越说越激动，声音忽高忽低，宛如在说书，配合夸张的手势与语调，让整堂课像是古装舞台剧。
突然，徐文峰举手发问：
「真鲜！这么特别……望夫台上真的没有什么孤魂野鬼？还是有些人去殉情、自杀的那种传说？」
全班一静，柳浩瑋转头瞪了他一眼：又来了。
吴老师一愣，回说：「呃……这是歷史文学上的记载啦，并没有提到鬼魂或殉情什么的喔。」
「不对啊老师，我看明明就有……很多女子在崖上哭啊哭的，最后『啪咚！』一声就跳下去了欸……」
正当吴老师听了一头雾水时，柳浩瑋笑着对吴老师说：
「老师，他八点档看太多了，不要理他啦！」
徐文峰听完反而更起劲，突然高声唱起来：
「传说里她站在荒野，就这样痴痴的等待，这一等千千万万载，风雨中她化为石块……」
全班爆笑。
接着，整间教室竟出现奇蹟般的合唱场面，学生们打着拍子，高声唱着琼瑶的经典主题曲《望夫崖》：
「山可移，此崖永不移，海可枯，此情永不改……山可移……此崖永不移，海可枯海可枯此情永不改……」
吴老师一脸傻眼、哭笑不得，原本正经的《长干行》国文课，竟被彻底「琼瑶化」。
隔壁班的同学们听到歌声，也纷纷涌到教室门口围观，甚至连韩尚锡都跑来凑热闹，探头探脑：「你们班是在音乐会吗？」
柳浩瑋忍不住笑了。心想：如果李白先生在天有灵，看到自己的诗被唱成这样，恐怕会在云端搥胸顿足，含恨九泉；但琼瑶老师……应该会在电视机前笑着比个胜利的v字吧。
他知道，若干年后，这一群在南部高工二年级的学生，仍会记得那节《长干行》国文课——
那堂课，不只是国文课。
那堂课，是诗，是歌，是笑声，是眼泪，是一场青春里最美、最难忘的梦。
一首《长干行》，一曲《望夫崖》，编织起大家的合唱与默契……
啊！那一刻，青春是如此真、如此美、如此……如此短暂！
7 【望夫崖与教室的荒唐交会】
一九九四年十二月即将进入尾声。下课时间，教室里喧哗、追逐、嘻闹不休。徐文峰托着脸，喃喃自语道：
「啊！好快呀！这一年就要过完啦。前面是为了联考奋斗，后面是为人生而活。好时光不寂寞，欢乐流水如年华……」
「你在那边自己碎念什么啦？什么奋斗、人生、寂寞，还有流水的？」柳浩瑋狐疑地看着徐文峰。
「不不不……他是要准备和平、奋斗、救中国啦！」杨博勋笑着接话。
「我看他才是要和平、奋斗、救爱情吧！哈哈哈！」坐在杨博勋后面的林裕仁也跟着吐槽。
「喂喂！你们不知道我徐文峰，是为了理想奋斗、为青春而活、为梦想打拼！」徐文峰站起来，握拳高举右手，眼神凝望前方。
「他又在做白日梦了啦……」柳浩瑋摇头叹气。
「这病，还不轻耶……」林裕仁做出沉思状，手指托着下巴。
「欸，要不要打电话叫精神病院来收他？」曾嘉韦笑着附和。
话一说完，徐文峰转身「啪、啪、啪、啪！」分别敲了四人额头一下，气呼呼地说：
「我看是你们几个才有神经病吧！本大爷我立志为理想奋斗、立定人生目标……你们不听也就算了，还在旁边亏我？哼……我徐文峰博学多闻、才高八斗，居然交了几个这样的损友！」
他摇头叹气，一脸感慨。
林裕仁看着他，偷笑地看了柳浩瑋一眼。柳浩瑋立刻使了个眼色，林裕仁心领神会，站起来走到徐文峰旁边，右手搭上他的肩膀，用戏剧性的语气说：
「小蜜蜂……你的感受我懂，你的心情我了解！」
「对啊，有什么心事就说出来嘛，我们一定会帮你的！」柳浩瑋也凑上来附和。
曾嘉韦在旁边点点头，表示支持。
徐文峰被这样一哄，张开双臂抱住他们三个，大声说：
「果然是我的拜把兄弟们～没事啦！我只是想来个演说罢了！」
几人对看一眼，接着一拥而上，把徐文峰压着打闹一番。
「各位大侠饶命啊——小的有眼不识泰山，英雄好汉放我一马吧！」徐文峰抱头求饶。
对于徐文峰的「金典良言」，全班早已见怪不怪。他是班上的灵魂人物，从他嘴里说出来的话，总能成为流传已久的经典名句。徐文峰曾说：「数学界有徐氏数学，我也有我自己的徐氏字读！」
他自豪地解释：「就是讲出来的话，杀人不眨眼、针针见血、句句经典！」
起初，杨博勋还听不懂他这套「徐氏字读」到底是什么意思；连柳浩瑋刚认识徐文峰时，也总是摸不透这个人的脑袋瓜到底在想什么。他总给人惊奇感，彷彿下一秒会变出一头骆驼来。
柳浩瑋瞪大双眼，第一次对他產生一丝……钦佩？惊讶？还是难以言喻的感动。后来杨博勋把这件事传给林裕仁与曾嘉韦，几人从此对徐文峰的「字读经典语录」奉若神明。这也成了他个人特色之一，说话不用重复，讲过就是金句。
上课鐘声响起，打断了玩闹时间，大家陆续回到自己的座位。但教室仍是一片喧哗。
风纪股长林明慧站起来，冷脸一沉，拍桌怒喊：「安静！现在是上课时间，再吵的我就记名了！」
话声一落，全班秒变静音模式，鸦雀无声。
杨博勋转头看着柳浩瑋，翻开作业簿最后一页空白处，拿起原子笔刷刷写了几个字：
「林明慧：母老虎！恰北北！」
柳浩瑋一看，忍不住「噗哧」笑了出来，赶紧用手摀住嘴巴。
这声音立刻引来林明慧的关注，她的目光如利刃般扫过来。杨博勋眼明手快，立刻翻到下一页空白处，又写上几个字：
「浩瑋感冒，请风纪大人不记小人过！谢谢！！」
他转头把作业本递给林明慧。林明慧看了后，冷冷地点了个头，没再追究。
杨博勋随即转身对柳浩瑋微笑示意。柳浩瑋心头一暖，打从心底佩服杨博勋这种「天不怕地不怕、临危不乱」的性格。他知道，每当有状况发生时，杨博勋总会是第一个站出来的人，这样的朋友，真的很难得。
国文课开始，吴筱莉老师踏进教室，手里拿着国文课本和她的粉笔夹。她身后是学艺股长曾黎诗，端着老师的保温杯跟着走进来，稳稳地放到讲台上便回座。
班长孙景华喊︰「起立！」
「老师好！」
吴老师点点头，戴着金框眼镜，头发烫成像八〇年代欧阳菲菲那样的蓬松捲，腮红厚重，嘴唇涂着血红色口红，整体造型仿若时光倒流。她讲课从不用麦克风，嗓门大得连外面走廊都听得到。
吴老师属于「激动派教学」风格，杨博勋曾笑说：「戏剧派激动小生是马景涛，教学界激动女王非吴筱莉莫属！」
她在黑板上写下「长干行」的课文段落，字跡狂草奔放，几乎成了现代书法。有时学生们要研究半天才能猜出那是什么字，风纪股长林明慧也常常举手问：「老师，那个……上面那个是『眉』吗？」
吴老师讲解：
「李白在〈长干行〉中写道：『十五始展眉，愿同尘与灰』，意思是女子初嫁夫家，终于对丈夫敞开心扉，愿意白头偕老、同甘共苦。接着的『长存抱柱信，岂上望夫台』……就表示她坚定不渝地守着对丈夫的爱，即使丈夫远行，也愿意一直等、等、等到石化……」
她讲到这边越说越激动，声音忽高忽低，宛如在说书，配合夸张的手势与语调，让整堂课像是古装舞台剧。
突然，徐文峰举手发问：
「真鲜！这么特别……望夫台上真的没有什么孤魂野鬼？还是有些人去殉情、自杀的那种传说？」
全班一静，柳浩瑋转头瞪了他一眼：又来了。
吴老师一愣，回说：「呃……这是歷史文学上的记载啦，并没有提到鬼魂或殉情什么的喔。」
「不对啊老师，我看明明就有……很多女子在崖上哭啊哭的，最后『啪咚！』一声就跳下去了欸……」
正当吴老师听了一头雾水时，柳浩瑋笑着对吴老师说：
「老师，他八点档看太多了，不要理他啦！」
徐文峰听完反而更起劲，突然高声唱起来：
「传说里她站在荒野，就这样痴痴的等待，这一等千千万万载，风雨中她化为石块……」
全班爆笑。
接着，整间教室竟出现奇蹟般的合唱场面，学生们打着拍子，高声唱着琼瑶的经典主题曲《望夫崖》：
「山可移，此崖永不移，海可枯，此情永不改……山可移……此崖永不移，海可枯海可枯此情永不改……」
吴老师一脸傻眼、哭笑不得，原本正经的《长干行》国文课，竟被彻底「琼瑶化」。
隔壁班的同学们听到歌声，也纷纷涌到教室门口围观，甚至连韩尚锡都跑来凑热闹，探头探脑：「你们班是在音乐会吗？」
柳浩瑋忍不住笑了。心想：如果李白先生在天有灵，看到自己的诗被唱成这样，恐怕会在云端搥胸顿足，含恨九泉；但琼瑶老师……应该会在电视机前笑着比个胜利的v字吧。
他知道，若干年后，这一群在南部高工二年级的学生，仍会记得那节《长干行》国文课——
那堂课，不只是国文课。
那堂课，是诗，是歌，是笑声，是眼泪，是一场青春里最美、最难忘的梦。
一首《长干行》，一曲《望夫崖》，编织起大家的合唱与默契……
啊！那一刻，青春是如此真、如此美、如此……如此短暂！